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【社会主义是干出来的】英力特化工张立平:匠心筑梦守初心

来源:英力特化工 作者:岳也超 发布时间:2025-11-29 字号:【

在英力特化工电解装置,总能看到一个步履匆匆却眼神坚定的身影,他时而查看中控操作屏幕上跳动的参数曲线,时而核对阀门状态,对讲机里不时传来他清晰果断的指令。他就是该公司氯碱运行部电解装置的中控主操张立平。入职28年来,他以“干一行、钻一行”的执着,深耕生产一线,先后荣获“国家能源杯”宁夏电力公司2023年、2025年化工版块职工职业技能竞赛化工总控工项目一等奖,并在2025年自治区化工行业“安康杯”安全技能竞赛中荣获个人三等奖,用行动诠释着责任和担当。

潜心学习夯基础

刚入职到电解装置时,面对庞大的生产装置,张立平深感所学理论知识的不足。他明白,必须从头开始学习,争取早日成为独当一面的技术能手。

为尽快掌握中控操作系统要领,张立平虚心向班长、工艺技术员和设备技术员请教相关工艺流程和注意事项。他从基础知识入手,学习工艺流程图、阀门和设备位号,根据现场管线查找介质走向。有了初步认识后,他再以操作规程为主,学习工艺流程、阀门位号、工艺联锁系统等,遇到操作规程上不懂的专业术语时一个词一个词地上网找资料。为了弄懂工艺联锁触发的生产条件,他白天跟着班长逐条核对联锁条件,蹲守现场查看紧急切断阀、安全阀的工作原理;晚上捧着厚厚的《电解工艺原理》和《联锁逻辑图》,把上百个联锁回路、200多个参数报警值抄在本子上反复琢磨推敲,直至将所有技术参数、工艺指标和装置开停车操作烂熟于心。

张立平始终将“以赛促学”视为成长的阶梯,积极参与该公司举办的各类技能比赛并屡获佳绩。每一场比赛,他都全身心投入,认真学习工艺原理,熟悉每一条工艺操作规程和应急处置方案,反复练习仿真操作,将每个流程操作步骤都熟记于心。在2025年“国家能源杯”宁夏电力公司化工版块职工职业技能竞赛中,他从30余名参赛选手中脱颖而出,荣获化工总控工竞赛项目一等奖。评委老师称赞道:“张立平的操作不仅规范精准,更带着对生产工艺的深刻理解。”谈及备赛秘诀,张立平笑着分享:“关键在于平时的学习和积累,不管是不是本专业的知识,多学习一些总是没错的。不能只靠死记硬背,要在工作中深悟流程原理,先做到心中有数,再付诸行动,将理论和实践深度融合,通过实践不断总结经验,才能更好地提升自己的技术水平。”

磨炼能力强担当

秉持“干一行,爱一行”的敬业精神,张立平认真对待每一项工作。眼睛要看到,耳朵要听到,心里要想到,口中要说道,是张立平对工作严格要求的一杆秤。中控室内,操作屏幕上跳动的每一组参数,都是他紧盯的焦点,关键设备与附属设备的温度、电流、流量等指标早已熟记于心,应对异常情况的处置方案更是胸有成竹。走进生产现场,他逐台检查设备、逐条检查管线、逐个核对参数,主动发现问题、解决问题,面对故障隐患,做到提前排查、提前预判,将隐患消除在萌芽状态。

张立平积极参与工艺优化,先后提出多项合理化建议和技术改进措施,保证装置安稳长满优运行。大修期间,管廊处脱盐水管线新增流量计,作业复杂、风险点多,张立平主动联系工艺、设备及仪表人员到现场讨论。经过大家的反复斟酌,并结合以往的安装经验及现场实际情况,决定更改流量计安装方案,确保流量计测量的准确性。

在一次装置开车过程中,脱氯淡盐水中的游离氯持续居高不下,即便加大亚硫酸钠加入量也毫无改善,张立平敏锐捕捉这一异常,立刻联系仪表维修人员排查游离氯显示仪,并协调化验室分析亚硫酸钠浓度,经过排查原因,症结在于亚硫酸钠浓度偏低。他第一时间向装置工艺技术员曹海军汇报,提议重新配置亚硫酸钠,并增加当班浓度分析频次。曹海军采取了重新配置亚硫酸钠的建议后,脱氯淡盐水中的游离氯指标回归正常范围,系统平稳运行。张立平神情严肃却难掩欣慰:“中控操作是生产线的‘大脑’,我们的每一次精准操作,每一次异常处置,都是在守护产品的品质,守护生产的安全。”

作为中控主操,张立平始终保持着“眼观六路、耳听八方”的专注,中控操作屏幕上每秒钟更新的数据,都是他判断装置运行状态的“信号源”。

传技授业共成长

“一个人强不算强,团队强才是真的强。”作为班组里的“技术导师”,张立平主动承担起“传帮带”责任,引导新员工在学中干、在干中学,无私地将自己的技能传授给身边的同事和新员工。

面对初到岗位的新员工,他并未急于传授技术,而是耐心地引导他们观察、思考,让他们不断自主学习,自主提出问题,慢慢积累经验。他常说:“想学好技术,贵在专注与坚持。”每一次操作,张立平都会细致讲解原理,从最基础的阀门操作逻辑讲到复杂工况下的多参数协同控制,还总结出“三看三确认”口诀(看趋势、看关联、看报警;确认指令、确认反馈、确认余量),让徒弟明白“知其然,更知其所以然”的重要性。

为了锻炼徒弟的系统判断能力,张立平布置工作任务,让徒弟认真学习电解槽的原料输入、设备连接和输出等原理。徒弟辛泽暄说:“跟师傅学习的日子里,我的眼界得到了开阔,思考方式也更加多维。这是在学校中无法触及的,我的技能得到了迅速的成长。”如今辛泽暄已成长为能独立操作的中控副操,提起师傅,他总是感慨地说:“师傅教我的不仅是操作方法,更是我成长的基石。”

张立平用“干一行、钻一行、爱一行”的执着,在中控操作岗位上书写匠心答卷,他以平凡坚守诠释不凡担当。

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